目录
井冈山大学学科建设掠影
马克思主义理论学科2+137习近平新时代中国特色社会主义思想研究
论习近平“共享”发展理念的人本性价值旨归孙斌;5-11
习近平总书记关于教育工作重要论述的内在理路与三层意蕴刘德林;12-20井冈山精神与中国道路研究
井冈山根据地群众组织建设的实践及启示刘斌;21-27红色文化资源研究
新中国成立以来革命文化研究的历史进程薛光远;岳甜甜;28-34
新中国70年来中国共产党革命精神赓续与弘扬的三维向度种鹃;35-41伦理学研究
潘恩政治伦理思想新探桑东辉;42-47
亚里士多德与密尔的幸福观比较向玉乔;秦彤阳;48-53
罗素人性论的阐释与评析刘诗贵;肖凤仪;54-59政治学研究
近代西北赈灾中的制度效能与国家能力审视谢亮;60-70
论列宁《帝国主义论》的当代价值张保和;71-77社会学研究
社会参与、自评健康评价与社会心态关系研究——基于CGSS2015数据陈彬;张仁鹏;陈济生;78-84
群众工作和社会工作融入社区治理的功能与机制研究邹宗根;85-90教育学研究
论交往视域下教学过程的特点刘梅珍;91-97
地方本科院校大学生创新创业教育与专业教育深度融合的路径探讨张艳萍;98-104文学研究
性别文化视域中的白先勇《孤恋花》解读王俊虎;郝婷;105-110
再论司空图写作《二十四诗品》的合理性张静;111-117
新世纪革命历史题材影视剧“在地性”征候考辨赵庆超;118-124庐陵文化研究
明末绝命词中的文天祥形象陈文亮;125-131
《指南后录》中的交通路线及其书写阳达;夏菁;132-136